初三女孩，考了小托福，成绩840，准备12月份考托福，但是准备不充分，估计成绩不会太理想，孩子课外活动比较好，自己出去读书意愿强烈，适应性好，独立生活能力强，希望9升9. 请问： 1.是不是只能申请一般的走读学校？听说住寄宿家庭有很大的不确定，所以有点不放心。 2.是否准备一年语言到10年级，有好的成绩再申请？还是目前先申请一个学校，到10年级适应以后再转学？哪种方式更好？

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初三女孩，考了小托福，成绩840，准备12月份考托福，但是准备不充分，估计成绩不会太理想，孩子课外活动比较好，自己出去读书意愿强烈，适应性好，独立生活能力强，希望9升9.
请问：
1.是不是只能申请一般的走读学校？听说住寄宿家庭有很大的不确定，所以有点不放心。
2.是否准备一年语言到10年级，有好的成绩再申请？还是目前先申请一个学校，到10年级适应以后再转学？哪种方式更好？

北京大宝妈通过网站提问于2016-11-26 11:17:50 分享

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东方欲晓中级顾问
回答于11/26/2016

1) 学校安排的寄宿家庭比较放心一些。
2) 可以申请一下，有适合的就读，没有就明年再来。

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尚读Mr. Leo刘老师特邀顾问
回答于11/26/2016

今年申请一般的走读学校吧

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@^@… 家长
回答于11/27/2016

主要看孩子的真正语言能力如何？语言能力强，可以申请优质走读，语言能力不行，还不如在国内好好加强语言，大学再出去。不过不管怎样，没有大托，小赛，维立克成绩，申请寄宿基本无望了。

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庄稼把式中级顾问
回答于11/26/2016

没有哪个更好的问题

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石老师-留学美国网中级顾问
回答于11/28/2016

您好：目前的标化成绩，如果孩子口语不错，也可以申请到非常理想学校。建议9申9选择美国学校会更多，可以读一个完整的美国高中。美国很多学校不接收10年级申请。

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信安国外教育 - Tracy 中级顾问
回答于12/01/2016

我们一直建议准备好了再出去，主要是看孩子实际英文能力如何，如果英文应用能力足够，全英文学习没有问题，只是没有时间准备托福和SSAT，建议今年申请9申9去一个走读学校过度一年，10年级再转到理想的寄宿学校；如果孩子英文能力不够，建议再准备一年，明年10申10。

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择由Holly严红老师中级顾问
回答于12/11/2016

1、以现在孩子小托福的成绩，9升9，申请寄宿率比较低的寄宿学校也是有可能的，热门、竞争激烈的寄宿学校可能性就微乎其微了。孩子是否适应寄宿家庭的生活，依我长达将近20年的从业经历来看，对美国的社区文化、家庭文化、宗教文化，对美国的法律、法规、校规有更多了解和认知，独立思维、独立行为，自我管理能力较强的孩子，适应的概率更高一些，纵然有一些矛盾和冲突，也更容易解决一些。2、是9升9过去读书之后再转学，还是9升10，方案没有绝对的好与不好，取决于孩子和家长对不确定因素和事务的接受程度如何，如果不害怕不确定性，认可过程中的价值，对自己和孩子的变化力、适应力、学习力比较自信的，选择前者不是问题；如果害怕不确定，内心里希望一步到位的，选择后者会更合适一些.

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Aki-Von 中级顾问
回答于11/26/2016

目前只有小托福，没有SSAT，没有维立克，申请优质寄宿学校希望是比较小的，因为面试机会就比较难争取。如果孩子软实力还不错，口语表达，综合素质还不错，优质走读学校还是可以争取面试机会的。至于住家质量，很多时候跟学校质量，社区有直接关系。最好能见见孩子，才能给到更加切实可行的建议……

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美高卢可老师中级顾问
回答于12/30/2016

这个是一分为二来看的，还是要看主要矛盾，一个是咱在选学校，学校也在选咱们，只有双方都对眼了才能成功，目前针对孩子的情况，可能同等条件下被录取的寄宿和走读相比的话，走读学校的性价比可能更高一下　住家的匹配非常之关键，需要您提前把对住家的要求都列出来，越详细越好，美国的学校都有一个寄宿家庭库，很多都是校友的家庭，可选的范围比价大，所以需要高度匹配住家，只要住家好，去了一个更好的走读学校，比如爬藤率什么的都不错，何乐而不为呢

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