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各位老师好 我的女儿是2017年9月入读5年级,在一所北京的国际学校读书,现在想在5年级毕业后随母亲去美国申请美国走读6年级,绿卡正在申请中,估计19年上半年可以拿到绿卡。现在标化成绩只有小托福 成绩770。我女儿热爱体育,担任过足球校队的队长。从事击剑项目3年时间,获得过全国个人和团体的冠军,也练过西洋打击乐和钢琴。考虑到孩子比较小,可塑性比较强,反而在申请中没有了方向。希望听到各位专家的意见。谢谢大家。
我女儿正在上公立学校六年级,刚刚考完TOEFL Junior,770分,我们计划后年出国,有三个问题:一是七升七还是应该七升八?二是请问下一步应该考SSAT还是应该继续学习小托福或者开始学习托福?三是初一进入重点中学还是国际学校?谢谢老师!
我女儿今年读小学五年级,三年级曾在美国读了一年后回国,但孩子喜欢美国的教学,希望明年小学毕业后直接到美国读初中七年级,今年三月第一次试考小托福是750,请问现在应全力准备考试申请寄宿初中还是应兼顾目前就读学校的课程?如果读了寄宿初中,孩子就很少出学校了吗?麻烦告知现在应如何进行规划?
请教各位老师和有经验的家长、同学: 小女目前国内公立6年级在读,学校各项成绩尚优,体育较好。业余坚持多年学习芭蕾、钢琴。校外英语学习侧重生活口语,没有系统性地、尤其没有针对任何考试的。去年曾经在美国参加当地夏令营,包括一周住宿的,适应良好。这学期初开始刚了解留学相关信息,十月份开始准备小托,目前看成绩大概在700左右,全是词汇拖后腿。没有准备其它标化考试。 我倾向于尽可能早一年出去,年龄小一点,学外语应该快一点,如果留在国内学习全靠课外,时间上并不会太多,效率上可能比不上在国外。而且早一年进入,需要补的知识(例如历史)就少一点。 如果想申请2016的7年级,私立走读,以上述情况看是不是有机会申请到好一些的学校?如果有,是东岸机会多一点还是西岸? 如果申请一般的学校读7-8年级,是否对申请优质高中不利呢?是不是应该在国内系统性地补一年英语?非常感谢!
我女儿在北京海淀区,今年6年级,准备后年申请美国的8年级 , 如果以 哈佛西湖中学(Harvard-westlake School) 作为参考目标的话,我们应该在申请时达到什么程度呢?孩子是乐队的双簧管首席,游泳特长,区三好学生,小托福 780。
总有值得你关注的话题
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