你好，孩子今年5年级，国内公立优质小学，美术方面非常突出国画素描，其他爱好：美国帆船ASA103级别证书，法语已学习一年，芭蕾舞北舞考级5级。英语方面，我们自己自学Khan, 剑桥，新概念等 。 有高中出国读艺术类美高的打算。 1、考虑到国内的学科基础知识学的比较扎实，以及出国前还是多学习中文和中国文化等原因，初中暂考虑国内读，但是选什么样的学校？公立初中？国际学校？ 坐标江苏南京 国际学校较少 且开办时间较短。 如何选择可以衔接美高艺术类高中 2、艺术类美高，或者艺术方面较强的美高（主要是美术，具体详细方向目前年龄尚小，不知），如果以国内初中毕业申请 需要什么样的条件？ 比如标化成绩？ 托福 雅思分数？ 主要还有美术方面要什么样的评价标准？ 就是说初中三年我们应该准备些什么？ 3、美国的初中有没有很适合未来想走艺术路线的？ 4、另外这个网站是只针对美国的学校吗？ 想咨询新加坡的学校可否有相关信息，考虑到孩子初中也可以去新加坡读 作为过渡 （双语，中国文化也不至于完全丢了 ） 问题较多，初期规划 谢谢！

各位老师好，请问儿子目前上海民办初中7年级，理科好，英语一般，计划准备美高9升9走读陪读，但学校课业多，只能寒暑假准备标化，是8年级先转上海的国际学校还是继续体制内的课业，哪个对将来的美高学习更好？

孩子现在七年级，想八升九，准备九年级先读一年交换生，十年级再转私立美高，这样可以吗？

孩子初三，考虑孩子现英语水平不足，不敢美高，但又想他经历纯正的美高教育及思维方式，请问如果规划10，11年级读国内国际班并完成大学申请等待录取，12年级转读美高(听说有的学校读一年12年级也有毕业证)，可行吗？会对大学申请有什么影响？

女孩，11岁，目前国内就读公立6年级，之前并没有出国留学规划。因父亲被公司派到美国工作3-5年，决定今年8月持L2签证前往美国读书（应该会先从公立学校开始适应）。因为之前没有留学规划，所以孩子的英语水平只属于公立学校中成绩还行的那类，语言肯定会是个比较大的坎。想请教大家： 孩子是应该6升7呢？还是保守些6升6，让她的美初过渡适应的更好些，为将来美高申请打好基础？

各位老师 各位长辈 各位家长 大家好 请问英制国际学校的学生 准备美高的申请 取用10申9的策略可行吗（1.学校的小学一年级比美制提前一年 因幼儿园只有两年 然后就升小学一年级 中学体制是13年制 7年级～13年级 2.学生是本年级年龄最小的 3.学生在10申9的当年也未满14岁 学生在就读10年级时的年龄是13.5岁左右）期待解域 谢谢

看到站内有老师坦言语言未过关勿美高，否则害孩子。我孩子初三，读公办，无出国语言培训，诚信考eltis听力217，阅读242，口语可能水平也不高，请教各位老师:这属否语言未过关呢？如果真要9月美高，计划暑假才参加托福培训补课，这么短时间突击对入学后作用大么？

孩子今年重点高中实验班九年级，理科优秀，钢琴十级，但托福成绩不好，现在纠结是去美国读一般高中，十年级托福成绩上来了再转学；还是选优质高中国际班提高英语成绩，明年再美高十申十。那个规划更好？请教专家

各位老师和朋友，请教一个初级的问题：目前国内6年级，刚刚开始准备美高，美籍，重点考虑公立系统。但不知公立教育的比较强州是那些？读高中的化哪个州会更好一些。也不太想去国际生扎堆的地方，竞争太强。我们感觉也不是牛娃。谢谢大家！

我的孩子是美国国籍，目前在加拿大蒙特利尔，请问要回美国上初中应该几年级回去比较合适？什么时候考试？男孩子，可以说英语和法语，在麻省最好，别的地方也可以，只要学校好。期望学校有历史，注重领导力培养，教养的培养，习惯的培养和体育精神的培养。希望是7-12年级学校