大家好! 想听听大家对我女儿的留学建议。 现9年级，国内最好的国际学校就读(小学1~4年级体制内, 5~9年级国际学校), GPA仅3.4,读书不算很轻松，Tofel 94, 不善数理化，除摄影外无特长，课外活动一般。属于听话、极内向、抗压能力和自理能力不强的孩子。IB, AP基本不要寄希望。 明年我(妈妈)可能公派赴美东工作3年, 孩子可以从11年级始可以免试就读当地优秀公立高中(备选有3所走读好高中，据说质量堪比一流私校). 孩子本人和爸爸均有畏难情绪，怕新学校适应不了，反而连中等水平都保证不了。可是，我认为既然不想爬藤，申个40~80美本读，是否当地高中读书成绩或教师推荐会更好些? 毕竟孩子性格很温顺，受同学们欢迎的。(不愿降级多读1年) 请大家给我出出主意! 谢谢! K妈

美国公立高中好么？总感觉没有私立好。公立的升学率怎么样呢？和私立相比有什么优劣么？

已有绿卡，父母亲英语零基础，孩子是读优质公立中学还是私立学校？谢谢回答。

请问如果买了Boston Wellsley 的房子，是否直接可以申请这个学区的公立中学？随时入学吗？

孩子国内初二马上初三，就读北京市重点，各科均衡，原本规划在国内中考读国际班，现在想来美国读高中。托福准备较晚，离冲击前50寄宿高中的要求有距离，暑假会强化托福和ssat，尽力考好。孩子有美国国籍，有亲戚在尔湾可以上那里的高中，但理想的还是寄宿高中。目前困惑的是，万一九升九没申到理想寄宿高中，后期应该怎么规划。先上一年公立，同时申请十年级还是有其他好的方案，请各位专家支招，感激不尽！

现刚中考完 没有语言成绩。如若现在着手申请美高还来得及么？ 需要在国内先读高一还是现在就可以申请，最快是什么时候入学呢？ 在校成绩中英文较好，如读三年，是申请11年级还是申请十年极提前毕业呢？ 另外，请教各位老师，孩子读一年公立转私立好吗？（对语言提升比较快） 看到网上有可申请两年公立的，可以吗？

1.有一男孩下半年上四年级（目前就读于国内一所较好的ib国际学校，听力和口语没问题，阅读和写作偏弱。钢琴、合唱、足球、游泳等都坚持多年，并且有一些比赛和演出经历。有机器人和编程方面的特长，暑假即将代表中国队到美国参加机器人比赛）；一女孩下半年上一年级，两人都无语言方面的成绩。全家都有绿卡，准备陪读。暑假已经报了harker 的summer camp. 请问这样的情况是否有可能申请harker? 2.如果可能性不大，如果先读公立作为过渡，再准备harker是不是更好？ 3.有没有其他合适的学校推荐？

中国学生申请美国公立学校，有几种途径？

1，请问德州满三年后享受公立大学标准学费的政策是针对公立高中学生，还是不分公私？如果出现公立私立都在德州就读三年高中，可享受待遇吗？三年时间如何算，比如9-11或10-12都可以？ 2，请推荐校园风气好、sat较好、注重数学的休斯顿私立高中。 3，如果入学后感到吃力，可否降级或重读一年？还是入学低年级更好？ 谢谢！

请教各位专家：女孩，七年级，就读民办双语学校国际班，成绩中上，有乐器、美术等兴趣爱好但未拿过大奖。英语未参加过标化考试，但经过语言能力测试有比较高的等级。已办移民手续，估计明年底后年初能拿到绿卡，因此计划是去美国读九年级。现在的问题是，明年升八年级，应当选择怎样的方式才能平稳、有效地过渡？我们想从寒假开始准备托福。经过咨询，准备阶段需要花费较大的时间精力。而目前就读学校学业很重，如要两者兼顾，孩子几乎完全没有休息时间，压力很大。如果主攻托福，势必影响学校课程乃至成绩。两者间的权衡实在令人头痛。如果GPA不够优秀，是否会影响到以后择校？另一个选择是读公立，现在不用考托福。但如果不考的话，是否会影响将来考大学？还是到高中以后再考托福？有人建议八年级转国际学校作为过渡，但在这一年必然要经历申请美国学校、签证面试等事项，转学是否值得？（抱歉也许这个问题不大适合，但因太纠结，希望得到各位专家的建议）谢谢！