申请和录取不仅仅是标化、成绩、和学术背景的硬实力比拼，更是才艺特长、个性交流等的软实力较量，同时也需要发掘申请者的个人特点和特长，进行包装助力申请。
男，托福104，预计会考上107，ssat分数2256，数学800，阅读710，词汇746，爱好有足球，篮球，数学多次市里拿奖，课外兴趣有字体设计，听欧美音乐，手机里收藏了几百首歌，会唱几首eminem的rap，12月份已经面试完了13所学校，可是顾问排不出时间给我校园参观Western Reserve Academy，所以只能1月份skype面试，请问我能进这所学校的希望大吗？还有我能做些什么才能让学校知道我很重视学校？有什么比较特别的有个性的表现自己的方式吗？
通过网站提问于2015-12-21 21:04:00
各位老师家长你们好，请问如何选择学校，我现在在美国加州一所公立高中就读10年级，然后明年需要转私立，面临的择校问题。我现在还没有托福和SSAT的成绩。我准备今年寒假回国考一次托福。 现在学校里成绩还都不错，目前也没有加入honor。不知道选择学校的话，应该从什么方面来考虑，应该从何开始做。谢谢各位老师家长的帮助！
通过网站提问于2015-12-08 03:11:00
我孩子14岁，初三，11月刚参加托福考试，成绩还未出来，后续申请工作请给予指点。多谢！
通过网站提问于2015-11-24 19:11:00
美国高中除了标准化分数之外还看什么，比如说宿舍长，学生会秘书，或者体育队长。谢谢
通过网站提问于2015-11-24 10:36:00
美国萨菲尔德中学Suffield Academy录取的时候有什么非成绩因素？
通过网站提问于2015-10-26 17:01:00 | 有校方回复
女儿今年初一，非常开朗独立，自理能力强。上过一次美国学校的暑期夏令营，和一个北京的国际学校的英语环境夏令营。喜欢游泳，没有别的特长。目前还没有进行标准化考试的准备，计划8申9，或者9申9。但是以目前的情况看，可能准备晚了。麻烦大家指点现在开始应该怎么行动？谢谢。
通过网站提问于2015-09-30 15:48:00
审美高时3D打印机和学术研究能算特长（而不是特色）吗？拥有一项正在申请专利的3d打印机（想要到学校利用资源继续深造）；研读过一些专业文章，对各种打印技术（FDM，SLA，DLP，LOM，3DP）有较为丰富的知识，对世界上领先的相关技术都有了解，自己拼装过若干台3D打印机（全程视频发到YouTube上）；可以有丰富的相关话题，在学校组织了一个小讲座，能自己与招生官介绍该发明。能熟练应用三维建模软件sketchup（渲染，曲面建模也行），有自己一篇到高中生研究水平的植物论文（30页，标准研究方法），准备发表；对数学统计方面有一定的兴趣，正在撰写一篇与数学误差模型相关的文章；对PS，Flash，lightroom，mathematica，matlab以及视频编辑等软件也有一定研究。请问这个水平能在T100 ，SSAT95% 的学生之间显得有竞争力吗？
通过网站提问于2015-09-15 19:51:00
男孩子，小学二到五年级在美国DC附近读完成小学教育。后回国，现在在读北京的公校读7年级。14年开始申请7升8 ，因为想找寄宿学校且不愿意离开DC大区，故只报了一间学校。当时就知道他们只收0-2个学生。经与学校沟通，孩子免TOEFL，SSAT Middle School Level自己看了看考的，没有去补习班，总体96%，数学100%，阅读95%，词汇75%。结果在WL，因为学校没有Available Spot，也没有补录成功。据说该校今年8年级一个也没有录，但有5-6个孩子在WL。现在，我们只好准备8升9，重头来过。不知这种情况下，各位有什么更好的建议吗？
通过网站提问于2015-06-29 15:40:00
Gateway to prep school 的表格中有一项加入多媒体制作的网页链接，通常这部分一般申请人会做些什么内容。如果没有通常意义的奖项如音乐，绘画等，这里放什么内容？
通过网站提问于2014-09-28 14:59:00
摩尔西斯堡中学比较看中学生哪方面的素质？
通过iPhone应用提问于2019-02-21 21:51:19
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